23年第10期 23年第9期 更多过往期刊 教育研究与评论：小学教育教学 23年第10期 周期: 日期: 2023-10-01 页数: 95 人气: 标签: 教育 研究 评论 简介：儿童哲学何以为“方法”... 图片预览 精选文章 儿童哲学何以为“方法” 第2页 整本书阅读任务群的教学落实——聚焦《快乐读书吧》 第15页 找准“跨点”，提取“要点”，把握“落点””——再探语文跨学科学习任务群的设计与实施 第20页 “数学十”作业设计初探 第25页 图像资源在整本书阅读教学中的使用 第56页
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教育研究与评论：小学教育教学 23年第10期 周期: 日期: 2023-10-01 页数: 95 人气: 标签: 教育 研究 评论 简介：儿童哲学何以为“方法”... 图片预览 精选文章 儿童哲学何以为“方法” 第2页 整本书阅读任务群的教学落实——聚焦《快乐读书吧》 第15页 找准“跨点”，提取“要点”，把握“落点””——再探语文跨学科学习任务群的设计与实施 第20页 “数学十”作业设计初探 第25页 图像资源在整本书阅读教学中的使用 第56页
