23年12月号 23年11月号 23年10月号 23年9月号 更多过往期刊 中学历史教学 22年8月号 周期: 月刊 日期: 2022-08-01 页数: 76 人气: 标签: 中学 历史 教学 简介：以“共有历史”的学术视野培养学生的世界意识... 图片预览 精选文章 相遇文本 对话学生——回归教师课程理解的原点 第3页 以“共有历史”的学术视野培养学生的世界意识 第6页 基于多元智能理论的中学历史教学刍议 第9页 初中历史课程标准的新变化* 第12页 《中外历史纲要》中的“基本事实”问题* 第17页 让文物在历史课堂中“活起来”——《东晋南朝时期江南地区的开发》案例分析 第23页 基于视域融合构建历史深度教学* 第26页 基于教学立意的高中历史高效课堂构建 第44页 社会历史时空*——从人的实践视角把握时空观念核心素养 第50页 巧藉“解释”融铸“素养”——2022年高考全国乙卷第45题赏析及启示 第62页
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中学历史教学 22年8月号 周期: 月刊 日期: 2022-08-01 页数: 76 人气: 标签: 中学 历史 教学 简介：以“共有历史”的学术视野培养学生的世界意识... 图片预览 精选文章 相遇文本 对话学生——回归教师课程理解的原点 第3页 以“共有历史”的学术视野培养学生的世界意识 第6页 基于多元智能理论的中学历史教学刍议 第9页 初中历史课程标准的新变化* 第12页 《中外历史纲要》中的“基本事实”问题* 第17页 让文物在历史课堂中“活起来”——《东晋南朝时期江南地区的开发》案例分析 第23页 基于视域融合构建历史深度教学* 第26页 基于教学立意的高中历史高效课堂构建 第44页 社会历史时空*——从人的实践视角把握时空观念核心素养 第50页 巧藉“解释”融铸“素养”——2022年高考全国乙卷第45题赏析及启示 第62页
