20年8月号 20年7月号 20年6月号 20年5月号 更多过往期刊 教师·下 20年5月号 周期: 月刊 日期: 2020-05-25 页数: 132 人气: 标签: 教师 教学 研究 简介：在小学数学教学中引进“尺规作图”的必要性研究... 图片预览 精选文章 高中班级德育模式探索 第11页 小学低年级班级管理中积点策略的有效运用 第21页 班主任中途接班管理策略 第26页 方法指导为基，科学评价为辅——小学语文朗读教学有效策略之浅见 第30页 以生为本，成就有效识字 第32页 优化阅读策略单元教学之初探——以部编版三年级上册第四单元《名字里的故事》为例 第35页 在小学语文教学中渗透传统文化的探索 第37页 低年级童话教学的价值与有效实施策略探讨 第39页 探讨语文课堂教学中有效讨论的引导策略 第41页 谈谈小学语文阅读教学的“一个中心”“两个基本点” 第43页
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