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法治课堂
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初中道德与法治课堂教学的有效性研究
[
基础教育参考 24年第3期
]
···
“五育”融合视域下道德与法治课堂教学探索
[
科学大众:智慧教育 23年第10期
]
···
浅谈道德与法治课堂教学一得
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第12期
]
···
初中道德与法治课堂从知识本位转向素养教学
[
比较教育研究 23年第12期
]
···
新课标背景下初中道德与法治课堂教学的有效导入
[
《少男少女》月末版(教育管理) 23年第12期
]
···
构建高效的初中道德与法治课堂的策略探究
[
中小学教育 23年11月3期
]
···
小学道德与法治课堂有效教学的方法探究
[
中小学教育 23年10月3期
]
···
谈电子书包环境下小学道德与法治课堂活动体验的新尝试
[
《少男少女》月末版(教育管理) 19年第10期
]
···
将绘本融入小学道德与法治课堂的策略探讨
[
《少男少女》月末版(教育管理) 19年第1期
]
···
基于核心素养背景下的小学道德与法治课堂教学研究
[
中小学教育 23年1月3期
]
···
提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略研究
[
中国教师 23年5月号
]
···
“双减”政策下初中道德与法治课堂教学策略
[
基础教育参考 22年第7期上半部
]
···
小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养
[
基础教育参考 22年第8期上半部
]
···
情感教育在初中道德与法治课堂教学中的运用
[
中小学教育 22年10月4期
]
···
挖掘课程资源,提高道德与法治课堂实效的研究
[
中小学教育 22年9月2期
]
···
核心素养背景下的小学道德与法治课堂教学
[
中小学教育 22年8月3期
]
···
提高小学道德与法治课堂教学有效性的策略
[
中国教师 22年8月号下
]
···
小学道德与法治课堂中的生活化教学实施路径探讨
[
知识文库 22年10月上
]
···
初中道德与法治课堂问题设计探究
[
素质教育 22年4月号
]
···
发挥“互联网+”在初中道德与法治课堂教学中的优势
[
教育学文摘 22年5月号
]
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