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核心素养背景下的小学语文大单元教学模式
[
知识文库 24年5月下
]
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核心素养导向下小学美术大单元教学策略研究
[
辅导员 24年第1期
]
···
小学语文大单元整体教学模式实践的几点思考
[
辅导员 23年第10期
]
···
核心素养导向的小学数学大单元教学设计实践与研究
[
辅导员 23年第8期
]
···
浅谈小学语文大单元教学策略
[
辅导员 23年第6期
]
···
太原市小店区恒大小学业务领导及骨干教师参加区教育局“大单元学习及作业设计”培训
[
科学导报现代教育 23年4月18日
]
···
太原三十七中各科新教师深化“双态课”模式开展“大单元”教学活动
[
科学导报现代教育 23年4月18日
]
···
立足大单元大概念,提升语文备课水平
[
中国教师 24年5月号
]
···
核心素养培养下的小学语文大单元教学研究
[
中国教师 24年4月号
]
···
小学数学实施大单元教学的策略研究
[
基础教育参考 24年第4期
]
···
初中语文大单元教学设计的理论与实践研究
[
基础教育参考 24年第2期
]
···
小学音乐大单元教学设计策略
[
中小学教育 24年3月1期
]
···
基于核心素养的初中物理大单元教学设计
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第4期
]
···
手把手教你打造大单品
[
销售与市场 23年5月号上
]
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核心素养背景下高中历史大单元教学策略研究
[
基础教育论坛 24年2月号
]
···
UBD理论视域下初中语文古诗词大单元教学探究
[
林区教学 23年第9期
]
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小学数学“问题解决”大单元教学设计策略研究——以西师版小学数学教材为例
[
华夏教师教育 23年第9期
]
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基于思维视角的高中语文大单元教学设计与实践路径探究
[
黑龙江教育:教育与教学 23年第11期
]
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“学、练、赛”用于“花样跳绳”大单元教学中的实践——以小学五年级“花样跳绳组合与展示”为例
[
黑龙江教育:教育与教学 23年第10期
]
···
深度学习理念下高中物理大单元教学探究
[
广东教育综合版 24年1月号
]
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