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东方教育 15年9月下

东方教育 15年9月下

  • 周期: 半月刊
  • 日期: 2015-09-15
  • 页数: 442
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  • 标签: 通识  教学  课堂活动  
    简介:通识课的师资水平偏低、优秀课程资源不足,造成通识教育课程质量不高。对通识课程的地位和作用认识不足,各院系的大部分资源仍按习惯偏向于专业课,这反过来形成通识课程不重要的恶性循环,造成一些教学经验丰富的老师们不太愿意参与通识课的讲授;青年教师们...
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