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中国教师汇 15年5月号

中国教师汇 15年5月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2015-05-01
  • 页数: 104
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  • 标签: 语文教学  审美功能  教师培养  
    简介:语文教材是有一篇篇文质兼美的课文组成。在教学中,学生首先感知的是语言文字的没,进而理解教材的内容美与教材编排的系统没、整体美。...
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