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中国人民教师 07年7月号

中国人民教师 07年7月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2007-07-01
  • 页数: 52
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  • 标签: 学校  领导  教育  教师  
    简介:常言道:有什么样的领导,就有什么样的学校。可见,一个学校的领导对学校的发展所起的作用是非常大的。做为一个学校领导就应该处处做典范、时时当先锋。...
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