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新课程研究教师教育 14年11月号

新课程研究教师教育 14年11月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2014-11-11
  • 页数: 138
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  • 标签: 中美教育 理念对比 适用性  
    简介:如果对比中美大学毕业生,比较显著的一个差别就是中国大学生的知识结构比较完整,知识储备也比较丰富,但在面对一些非常规性的、需要跳跃性思维的工作时,就会显得束手无策,而且动手能力较差,比较适合技术含量高但规程相对固定的工作;美国大学生的知识面较...
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