18年第2期 17年第6期 17年第5期 17年第4期 更多过往期刊 中国教育指南 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 100 人气: 标签: 物流 实训室 实践 简介：物流实训室规划建设是一项系统工程，必须结合区域经济发展现状统筹规划、科学实施。本文介绍了物流实训室规划方案和物流实训室规划的实践经验，以及物流实训室运行管理的问题。... 图片预览 精选文章 现代物流实训基地建设规划与实践 第7页 以“冠名班”为切入点设计校企文化对接路径 第9页 谈怎样引导学生学习 第11页 提升学生在课堂上的存在感 第12页 新课标理念下的小学语文教学之我见 第13页 学生阅读主动性的培养 第14页 对思想政治学科教学改革的思考与对策 第15页 在文化育人背景下 第16页 浅谈农村初中学生厌学的原因及对策研究 第17页 广西织锦业发展现状及中职织绣人才培养现状调查与思考 第19页 小学中高年级阅读教学之我见 第20页 运用“三主五步教学法”进行例题教学的研究 第21页 “生活之花”在数学课堂中绽放 第23页 学生“心理孤儿”现象成因及对策 第24页 小学三年级习作起步教学模式初探 第25页 语文素养成就人生的辉煌 第27页 民族地区高中生地理学习心理特点及应对策略 第28页 浅谈幼儿家庭教育———好家长成就好孩子 第30页 初中英语教学心得体会 第31页 教师如何培养孩子的爱心 第32页 爱的力量 第33页 慢养孩子 静待花开 第34页 中学历史教学中师生互动的有效性 第35页 求真务实 实干兴教 第36页 运用“参与式教学”构建初中英语高效课堂 第37页 认清课程内容本质 提升数学教学水平 第38页 动手实践是学习数学知识的好方法 第39页 让未成年人在核心价值观践行中健康成长 第40页 教师素质对现代人才培养的影响 第41页 教师整体素质在校本教研中提升 第43页 让学生在综合实践中成长 第46页 浅谈利用信息技术促进小学数学教学的有效性 第47页 小学英语课堂教学中的多媒体技术运用 第48页 多媒体课件是优化初中数学课堂教学的好帮手 第49页 浅谈初中语文文言文的预习方法 第50页 激发学习兴趣 提高语文教学质量 第51页 科学运用教学手段 提高实验教学质量 第52页 如何培养学生的兴趣 第53页 浅谈新课程改革下的教学模式 第54页 初中数学老师的梦———转化好学困生 第55页 多媒体使班主任工作如虎添翼 第56页 浅谈信息技术促进教师专业发展的研究 第58页 乐学课堂从“乐教”开始 第59页 在生活中学习 在环境中认读 第60页 高中历史教学目标的叙写与实践 第61页 缓解幼儿分离焦虑的策略 第62页 深入解读教材 开辟单元教学蹊径 第64页 连词成句 提高作文水平的重要途径 第67页 浅谈在中学物理中如何正确规范使用物理学符 第68页 小学体育教学问题与对策 第69页 站在终点线地等待 第72页 创设有效情景 激发学习兴趣 第73页 充分利用和发挥教材 改革教学方法 贯彻课程标准 第74页 和谐高效的课堂教学 教师要注重“阅读教学技能” 第76页 师韵常青 第77页 聆听词语花开的声音 第78页 如何营造良好的小学语文课堂氛围 第81页 浅谈生物教学中实验的重要性 第82页 改革课堂教学 渗透创业意识 第85页 浅谈农村中小学教学质量之现状的困惑 第86页 关于农村学校解决留守儿童问题的几点建议 第87页 对农村语文教学现状的几点认识 第88页 校园绿化艺术 第89页 何家小学学校体育开展现状及发展对策 第90页 浅析课堂管理 第92页 浅谈幼儿时期的音乐教育 第93页 健康第一指导思想的内涵实质及其主要意义的研究 第94页 发挥电化教学优势 优化数学课堂教学 第96页 数学课堂教学中的“托儿”之美 第97页
18年第2期 17年第6期 17年第5期 17年第4期 更多过往期刊 中国教育指南 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 100 人气: 标签: 物流 实训室 实践 简介：物流实训室规划建设是一项系统工程，必须结合区域经济发展现状统筹规划、科学实施。本文介绍了物流实训室规划方案和物流实训室规划的实践经验，以及物流实训室运行管理的问题。... 图片预览 精选文章 现代物流实训基地建设规划与实践 第7页 以“冠名班”为切入点设计校企文化对接路径 第9页 谈怎样引导学生学习 第11页 提升学生在课堂上的存在感 第12页 新课标理念下的小学语文教学之我见 第13页 学生阅读主动性的培养 第14页 对思想政治学科教学改革的思考与对策 第15页 在文化育人背景下 第16页 浅谈农村初中学生厌学的原因及对策研究 第17页 广西织锦业发展现状及中职织绣人才培养现状调查与思考 第19页 小学中高年级阅读教学之我见 第20页 运用“三主五步教学法”进行例题教学的研究 第21页 “生活之花”在数学课堂中绽放 第23页 学生“心理孤儿”现象成因及对策 第24页 小学三年级习作起步教学模式初探 第25页 语文素养成就人生的辉煌 第27页 民族地区高中生地理学习心理特点及应对策略 第28页 浅谈幼儿家庭教育———好家长成就好孩子 第30页 初中英语教学心得体会 第31页 教师如何培养孩子的爱心 第32页 爱的力量 第33页 慢养孩子 静待花开 第34页 中学历史教学中师生互动的有效性 第35页 求真务实 实干兴教 第36页 运用“参与式教学”构建初中英语高效课堂 第37页 认清课程内容本质 提升数学教学水平 第38页 动手实践是学习数学知识的好方法 第39页 让未成年人在核心价值观践行中健康成长 第40页 教师素质对现代人才培养的影响 第41页 教师整体素质在校本教研中提升 第43页 让学生在综合实践中成长 第46页 浅谈利用信息技术促进小学数学教学的有效性 第47页 小学英语课堂教学中的多媒体技术运用 第48页 多媒体课件是优化初中数学课堂教学的好帮手 第49页 浅谈初中语文文言文的预习方法 第50页 激发学习兴趣 提高语文教学质量 第51页 科学运用教学手段 提高实验教学质量 第52页 如何培养学生的兴趣 第53页 浅谈新课程改革下的教学模式 第54页 初中数学老师的梦———转化好学困生 第55页 多媒体使班主任工作如虎添翼 第56页 浅谈信息技术促进教师专业发展的研究 第58页 乐学课堂从“乐教”开始 第59页 在生活中学习 在环境中认读 第60页 高中历史教学目标的叙写与实践 第61页 缓解幼儿分离焦虑的策略 第62页 深入解读教材 开辟单元教学蹊径 第64页 连词成句 提高作文水平的重要途径 第67页 浅谈在中学物理中如何正确规范使用物理学符 第68页 小学体育教学问题与对策 第69页 站在终点线地等待 第72页 创设有效情景 激发学习兴趣 第73页 充分利用和发挥教材 改革教学方法 贯彻课程标准 第74页 和谐高效的课堂教学 教师要注重“阅读教学技能” 第76页 师韵常青 第77页 聆听词语花开的声音 第78页 如何营造良好的小学语文课堂氛围 第81页 浅谈生物教学中实验的重要性 第82页 改革课堂教学 渗透创业意识 第85页 浅谈农村中小学教学质量之现状的困惑 第86页 关于农村学校解决留守儿童问题的几点建议 第87页 对农村语文教学现状的几点认识 第88页 校园绿化艺术 第89页 何家小学学校体育开展现状及发展对策 第90页 浅析课堂管理 第92页 浅谈幼儿时期的音乐教育 第93页 健康第一指导思想的内涵实质及其主要意义的研究 第94页 发挥电化教学优势 优化数学课堂教学 第96页 数学课堂教学中的“托儿”之美 第97页
中国教育指南 14年第3期 周期: 双月刊 日期: 2014-06-01 页数: 100 人气: 标签: 物流 实训室 实践 简介：物流实训室规划建设是一项系统工程，必须结合区域经济发展现状统筹规划、科学实施。本文介绍了物流实训室规划方案和物流实训室规划的实践经验，以及物流实训室运行管理的问题。... 图片预览 精选文章 现代物流实训基地建设规划与实践 第7页 以“冠名班”为切入点设计校企文化对接路径 第9页 谈怎样引导学生学习 第11页 提升学生在课堂上的存在感 第12页 新课标理念下的小学语文教学之我见 第13页 学生阅读主动性的培养 第14页 对思想政治学科教学改革的思考与对策 第15页 在文化育人背景下 第16页 浅谈农村初中学生厌学的原因及对策研究 第17页 广西织锦业发展现状及中职织绣人才培养现状调查与思考 第19页 小学中高年级阅读教学之我见 第20页 运用“三主五步教学法”进行例题教学的研究 第21页 “生活之花”在数学课堂中绽放 第23页 学生“心理孤儿”现象成因及对策 第24页 小学三年级习作起步教学模式初探 第25页 语文素养成就人生的辉煌 第27页 民族地区高中生地理学习心理特点及应对策略 第28页 浅谈幼儿家庭教育———好家长成就好孩子 第30页 初中英语教学心得体会 第31页 教师如何培养孩子的爱心 第32页 爱的力量 第33页 慢养孩子 静待花开 第34页 中学历史教学中师生互动的有效性 第35页 求真务实 实干兴教 第36页 运用“参与式教学”构建初中英语高效课堂 第37页 认清课程内容本质 提升数学教学水平 第38页 动手实践是学习数学知识的好方法 第39页 让未成年人在核心价值观践行中健康成长 第40页 教师素质对现代人才培养的影响 第41页 教师整体素质在校本教研中提升 第43页 让学生在综合实践中成长 第46页 浅谈利用信息技术促进小学数学教学的有效性 第47页 小学英语课堂教学中的多媒体技术运用 第48页 多媒体课件是优化初中数学课堂教学的好帮手 第49页 浅谈初中语文文言文的预习方法 第50页 激发学习兴趣 提高语文教学质量 第51页 科学运用教学手段 提高实验教学质量 第52页 如何培养学生的兴趣 第53页 浅谈新课程改革下的教学模式 第54页 初中数学老师的梦———转化好学困生 第55页 多媒体使班主任工作如虎添翼 第56页 浅谈信息技术促进教师专业发展的研究 第58页 乐学课堂从“乐教”开始 第59页 在生活中学习 在环境中认读 第60页 高中历史教学目标的叙写与实践 第61页 缓解幼儿分离焦虑的策略 第62页 深入解读教材 开辟单元教学蹊径 第64页 连词成句 提高作文水平的重要途径 第67页 浅谈在中学物理中如何正确规范使用物理学符 第68页 小学体育教学问题与对策 第69页 站在终点线地等待 第72页 创设有效情景 激发学习兴趣 第73页 充分利用和发挥教材 改革教学方法 贯彻课程标准 第74页 和谐高效的课堂教学 教师要注重“阅读教学技能” 第76页 师韵常青 第77页 聆听词语花开的声音 第78页 如何营造良好的小学语文课堂氛围 第81页 浅谈生物教学中实验的重要性 第82页 改革课堂教学 渗透创业意识 第85页 浅谈农村中小学教学质量之现状的困惑 第86页 关于农村学校解决留守儿童问题的几点建议 第87页 对农村语文教学现状的几点认识 第88页 校园绿化艺术 第89页 何家小学学校体育开展现状及发展对策 第90页 浅析课堂管理 第92页 浅谈幼儿时期的音乐教育 第93页 健康第一指导思想的内涵实质及其主要意义的研究 第94页 发挥电化教学优势 优化数学课堂教学 第96页 数学课堂教学中的“托儿”之美 第97页
