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现代教师教学研究 13年第1期

现代教师教学研究 13年第1期

  • 周期: 双月刊
  • 日期: 2013-02-01
  • 页数: 82
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  • 标签: 策略教学  听力训练  课堂纪律  
    简介:听觉察知、听觉注意、听觉定向、听觉识别、听觉记忆、听觉选择,可达到听觉的反馈,最终实现听觉概念。听觉能力的训练在聋儿康复训练中起着至关重要的作用。...
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