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中国人民教师 12年3月号

中国人民教师 12年3月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2012-03-01
  • 页数: 62
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  • 标签: 情感交流  凝聚力  文言文  
    简介:高中历史课堂的重构迫在眉睫,本人通过多年的实践形成一些不成熟的看法,比如强化初高中历史知识的衔接,重构高中历史学习方法体系;构建课堂和谐的师生关系,营造宽松自主的学习氛围;充分挖掘教材中的史料,极大激发学生的学习动机等。...
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