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中国人民教师 17年6月号

中国人民教师 17年6月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2017-06-01
  • 页数: 52
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  • 标签: 生活化  小学  数学  
    简介:对于数学来说,所有的知识既然是来源于生活,最终还是要用回到生活中去,如此方可让数学真正服务于现实生活。教师应深入的了解与掌握学生的实际学习情况,以此来较好的满足学生的学习需求,并在教学当中有效地提升教学效率与教学质量。在数学教学当中促进学生...
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