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新课程研究基础教育 17年3月上旬

新课程研究基础教育 17年3月上旬

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2017-03-01
  • 页数: 140
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  • 标签: 核心素养  学科能力  德性涵养  
    简介:进入核心素养时代的中学教育必然对教师的学科能力提出更高的要求。中学教师惟有在提升学科能力上下工夫、花气力,才能切实有效地培育学生核心素养,实现立德树人的根本任务。教师德性涵养是教师学科能力提升的根本要义;素养培育策略是学科能力提升的基础内核...
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