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未来教育家 16年8期

未来教育家 16年8期

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2016-08-01
  • 页数: 66
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  • 标签: 阅读  教育  素质  
    简介:建构主义者则认为学习是一个交互作用的过程,是在一定的情境中,新知识与学习者已有的知识经验的交互作用,即学习是在一定的情境中,通过积极主动地建构,从而获得的对客观世界的意义建构的过程。...
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