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概念
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论数学教学中的概念系统化
[
教育学习 24年第4期
]
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红旗E-LS概念车首发亮相上海车展
[
新能源汽车周报 23年4月第3周
]
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基于大概念的高中思想政治课单元教学设计策略
[
基础教育论坛 24年2月号
]
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通过“观察和比较实验”教学,构建科学概念,理解现象本质
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第3期
]
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基于数学核心素养培养的概念教学研究
[
中国教育与教学研究 24年2月号
]
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小金属钼价持续创新高 概念股如何?
[
英才 23年3月号
]
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因“迷”而“思”:从迷思概念到科学概念的转化策略
[
黑龙江教育:教育与教学 23年第9期
]
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元宇宙概念及其智能化设计未来
[
采写编 23年第9期
]
···
基于大概念的思维可视化在初中化学中的应用
[
广东教育综合版 23年12月号
]
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“三Y”理念指导下建构模块一体化现代医院——珠海某医院二期项目概念设计方案构思
[
建筑与文化 23年11月号
]
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基于历史街区整体性保护视角下“缓冲区”概念和理论研究
[
建筑与文化 23年8月号
]
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幼儿数学核心概念下的操作材料投放策略
[
留学 23年第21期
]
···
大概念视域下的高中历史单元整体教学探讨
[
基础教育论坛 23年10月号
]
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绿境SPACE概念车亮相2022广州车展
[
新能源汽车周报 22年12月第5周
]
···
孩子对钱没概念,怎么办
[
恋爱婚姻家庭 23年9月下
]
···
向IP媒体工作流程过渡的两个关键概念
[
传播与制作 23年8月号
]
···
浅谈数学教学中的概念系统化
[
中国教育科学·科研课题成果通报 23年第8期
]
···
概念隐喻视角下英汉“狗”习语研究
[
学术视界 23年第3期
]
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大概念背景下历史课堂教学设计与思考
[
广东教育综合版 23年8月号
]
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概念·语篇·情景:构建中国对外话语体系的整体性逻辑
[
对外传播 23年第5期
]
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