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整体
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基于新课标背景下的初中数学单元整体教学探析
[
知识文库 24年3月上
]
···
浅析小学美术单元整体教学的有效策略
[
知识文库 24年3月上
]
···
指向主题意义探究的小学英语单元整体教学探索——减负提质的实践与反思
[
师道 24年3月号
]
···
中企在“一带一路”共建国家并购总额高于整体增速
[
中国对外贸易 24年3月号
]
···
小学语文单元整体教学设计实践策略
[
教学管理与教育研究 23年第20期
]
···
太原小店区恒大小学一年级语文组聚焦单元整体教学提升语文核心素养
[
科学导报现代教育 23年12月26日
]
···
以系统思维和整体观念推动县域差异化发展
[
小康 23年12月号中
]
···
新课标下小学英语单元整体教学目标设计的研究——以广东开心版六年级上册Unit 3 Staying Healthy为例
[
《少男少女》月末版(教育管理) 23年第11期
]
···
因势利导、理水营园——基于景园式整体规划理念的安徽城市管理职业学院新校区规划设计
[
建筑与文化 23年10月号
]
···
文化生态视角下陕西美丽村庄整体设计更新研究——以西安市鄠邑区为例
[
建筑与文化 23年9月号
]
···
基于区域整体推进的中小学书法教育校外实践活动研究
[
师道 23年5月号
]
···
基于区域整体推进的中小学书法教育与养成教育的融合
[
师道 23年5月号
]
···
论农村中小学书法教育的整体推进
[
师道 23年5月号
]
···
基于思维导图小学英语单元整体教学的研究
[
素质教育 23年10月号
]
···
基于历史街区整体性保护视角下“缓冲区”概念和理论研究
[
建筑与文化 23年8月号
]
···
基于学习任务群的小学语文单元教学整体设计探索
[
中国教师 23年10月号下
]
···
小学语文单元整体教学设计策略分析
[
中小学教育 23年11月2期
]
···
大概念视域下的高中历史单元整体教学探讨
[
基础教育论坛 23年10月号
]
···
太原市万柏林区外国语小学开展英语单元整体教学活动
[
科学导报现代教育 23年10月31日
]
···
整体好转,2023怎么干?
[
小康 23年2月号上
]
···
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