20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 15年第1期 周期: 半月刊 日期: 2015-01-01 页数: 132 人气: 标签: 黄河之声 简介:黄河之声 15年第1期... 图片预览 精选文章 崭新的亮相 第3页 音乐剧《音乐之声》经典音乐唱段分析 第9页 勃拉姆斯晚期钢琴作品《六首钢琴小品Op.118》演奏分析 第10页 莫扎特《A大调单簧管协奏曲》艺术表现初探 第11页 认识中国20世纪音乐创作的理论途径 第14页 穆索尔斯基钢琴组曲《图画展览会》演奏探讨 第15页 虚实相彰 意在形外 第19页 音乐认知心理学视域下的视唱练耳教学探讨 第20页 任务教学法在大学钢琴教学中的应用 第21页 浅析整体教学模式在声乐教学中的应用 第22页 学习动机对大学生钢琴技能形成的影响因素分析 第23页 钢琴演奏在视唱练耳教学中的作用分析 第24页 对高校小提琴教学改革的探讨 第25页 对钢琴教学若干问题的思考 第26页 普通高校艺术教育对于校园文化建设的推动作用 第27页 提高高校声乐教学效率的方法探讨 第28页 中国音乐教育史课堂教学改革探析 第29页 探究多媒体音乐系统在高校音乐教学中的应用 第30页 论美声唱法对我国新疆民歌声乐教学的影响 第31页 论舞蹈学习对中小学生智力发展的作用 第32页 萨克斯教学中如何让培养学生的音乐想象力 第33页 幼儿钢琴教学法浅论 第34页 高校音乐艺术课程改革 第35页 从俄罗斯音乐教育传统探寻我国音乐教育未来发展之路 第36页 由当前普通高校声乐教学现状谈声乐教学改革 第37页 贵州省高校音乐学专业发展模式的现状调查 第38页 浅谈高校声乐教学中传统文化的渗入 第41页 浅析音乐教育对儿童成长的培养 第42页 普通高校“中国民间舞蹈文化与实践”选修课的课程构建刍议 第43页 尊重学生个体差异 优化音乐教学评价 第45页 师范院校音乐专业开设计算机音乐课程的必要性及存在的问题 第46页 高等幼儿师范专科幼儿舞蹈教学的现状与对策 第48页 “问”中自有新天地 第50页 幼师西藏班舞蹈教学初探 第52页 高校少数民族声乐教学中钢琴与民族音乐相融合的途径探究 第58页 《西北民族民间舞蹈文化概论》新课程开发的建构与实施 第59页 钢琴歌唱性旋律的弹奏技巧 第63页 “一人分饰多角”——长笛演奏中多变的音色 第64页 校园音乐文化建设对大学生综合素质的影响 第65页 浅谈爵士交响乐《蓝色狂想曲》 第66页 浅析西方摇滚乐的发展与演变 第67页 美声唱法与中国本土音乐融合问题探讨 第68页 大庆油田社区音乐文化建设 第69页 论歌唱中“原创性”的展现 第70页 浅议钢琴重量弹奏法 第71页 浅谈歌唱中的状态支持 第72页 钢琴创作与新疆少数民族音乐风结合思考 第73页 中国当代校园歌曲探微 第74页 论声乐演唱者歌唱气质的培养 第75页 论中世纪音乐发展的类型与特点 第77页 早期游戏音乐技术发展历程 第78页 关于小提琴演奏中力度问题的研究 第79页 解读美声民族唱法的共鸣腔运用异同 第81页 由高校期末声乐习唱引发的思考 第82页 高校传统音乐话语权的构建 第83页 浅谈乌兹别克斯坦音乐对新疆维吾尔民族音乐的影响 第85页 高校音乐教育专业钢琴实践能力培养现状分析 第86页 钢琴伴奏应具备的能力及表演中的注意事项 第87页 民族风格曲目伴奏中和声之作用 第89页 我国钢琴作品传播过程中民族性的继承与发展 第95页 山西民歌形态本源的符号解读 第97页 民族声乐作品《卜算子·咏梅》的演唱分析 第99页 蒙古族“盅碗舞”风格特征探究 第100页 高校舞蹈教学中关于呼吸的训练探讨 第102页 色彩写就的舞蹈诗——彝族舞蹈诗《彝人三色》 第103页 浅谈达斡尔族民间歌舞鲁日格乐 第104页 王昆声乐表演艺术风格赏析 第106页 舞蹈训练与自身保健 第107页 民间舞蹈教学内容及现状分析 第108页 浅谈声乐表演中“呼吸”的重要性 第109页 论声乐情感表达的要点与重要作用 第110页 试论高校民族舞蹈教育 第111页 浅谈舞蹈语汇中的对抗美 第113页 悠悠汾河水 翩翩舞蹈情 第114页 美国动画电影音乐研究 第115页 中国电影音乐中民族风格的构成模式 第117页 利用多元文化加强美术专业学生艺术素养的研究 第118页 关于豫剧与地方本科院校音乐教育相结合的构想 第120页 《中国好歌曲》栏目策略分析 第121页 中国舞蹈文化个性的应用 第122页 中国书法与舞蹈的美学比较 第123页 近代中外音乐交流中的文化心理认同之“中心论”分析 第124页 从晋剧看山西梆子的现状 第126页 非遗视野下嘉善田歌的保护与传承探析 第127页 传统京剧艺术的审美特征 第129页 论陕北秧歌的地缘环境和原生状态 第130页
20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 15年第1期 周期: 半月刊 日期: 2015-01-01 页数: 132 人气: 标签: 黄河之声 简介:黄河之声 15年第1期... 图片预览 精选文章 崭新的亮相 第3页 音乐剧《音乐之声》经典音乐唱段分析 第9页 勃拉姆斯晚期钢琴作品《六首钢琴小品Op.118》演奏分析 第10页 莫扎特《A大调单簧管协奏曲》艺术表现初探 第11页 认识中国20世纪音乐创作的理论途径 第14页 穆索尔斯基钢琴组曲《图画展览会》演奏探讨 第15页 虚实相彰 意在形外 第19页 音乐认知心理学视域下的视唱练耳教学探讨 第20页 任务教学法在大学钢琴教学中的应用 第21页 浅析整体教学模式在声乐教学中的应用 第22页 学习动机对大学生钢琴技能形成的影响因素分析 第23页 钢琴演奏在视唱练耳教学中的作用分析 第24页 对高校小提琴教学改革的探讨 第25页 对钢琴教学若干问题的思考 第26页 普通高校艺术教育对于校园文化建设的推动作用 第27页 提高高校声乐教学效率的方法探讨 第28页 中国音乐教育史课堂教学改革探析 第29页 探究多媒体音乐系统在高校音乐教学中的应用 第30页 论美声唱法对我国新疆民歌声乐教学的影响 第31页 论舞蹈学习对中小学生智力发展的作用 第32页 萨克斯教学中如何让培养学生的音乐想象力 第33页 幼儿钢琴教学法浅论 第34页 高校音乐艺术课程改革 第35页 从俄罗斯音乐教育传统探寻我国音乐教育未来发展之路 第36页 由当前普通高校声乐教学现状谈声乐教学改革 第37页 贵州省高校音乐学专业发展模式的现状调查 第38页 浅谈高校声乐教学中传统文化的渗入 第41页 浅析音乐教育对儿童成长的培养 第42页 普通高校“中国民间舞蹈文化与实践”选修课的课程构建刍议 第43页 尊重学生个体差异 优化音乐教学评价 第45页 师范院校音乐专业开设计算机音乐课程的必要性及存在的问题 第46页 高等幼儿师范专科幼儿舞蹈教学的现状与对策 第48页 “问”中自有新天地 第50页 幼师西藏班舞蹈教学初探 第52页 高校少数民族声乐教学中钢琴与民族音乐相融合的途径探究 第58页 《西北民族民间舞蹈文化概论》新课程开发的建构与实施 第59页 钢琴歌唱性旋律的弹奏技巧 第63页 “一人分饰多角”——长笛演奏中多变的音色 第64页 校园音乐文化建设对大学生综合素质的影响 第65页 浅谈爵士交响乐《蓝色狂想曲》 第66页 浅析西方摇滚乐的发展与演变 第67页 美声唱法与中国本土音乐融合问题探讨 第68页 大庆油田社区音乐文化建设 第69页 论歌唱中“原创性”的展现 第70页 浅议钢琴重量弹奏法 第71页 浅谈歌唱中的状态支持 第72页 钢琴创作与新疆少数民族音乐风结合思考 第73页 中国当代校园歌曲探微 第74页 论声乐演唱者歌唱气质的培养 第75页 论中世纪音乐发展的类型与特点 第77页 早期游戏音乐技术发展历程 第78页 关于小提琴演奏中力度问题的研究 第79页 解读美声民族唱法的共鸣腔运用异同 第81页 由高校期末声乐习唱引发的思考 第82页 高校传统音乐话语权的构建 第83页 浅谈乌兹别克斯坦音乐对新疆维吾尔民族音乐的影响 第85页 高校音乐教育专业钢琴实践能力培养现状分析 第86页 钢琴伴奏应具备的能力及表演中的注意事项 第87页 民族风格曲目伴奏中和声之作用 第89页 我国钢琴作品传播过程中民族性的继承与发展 第95页 山西民歌形态本源的符号解读 第97页 民族声乐作品《卜算子·咏梅》的演唱分析 第99页 蒙古族“盅碗舞”风格特征探究 第100页 高校舞蹈教学中关于呼吸的训练探讨 第102页 色彩写就的舞蹈诗——彝族舞蹈诗《彝人三色》 第103页 浅谈达斡尔族民间歌舞鲁日格乐 第104页 王昆声乐表演艺术风格赏析 第106页 舞蹈训练与自身保健 第107页 民间舞蹈教学内容及现状分析 第108页 浅谈声乐表演中“呼吸”的重要性 第109页 论声乐情感表达的要点与重要作用 第110页 试论高校民族舞蹈教育 第111页 浅谈舞蹈语汇中的对抗美 第113页 悠悠汾河水 翩翩舞蹈情 第114页 美国动画电影音乐研究 第115页 中国电影音乐中民族风格的构成模式 第117页 利用多元文化加强美术专业学生艺术素养的研究 第118页 关于豫剧与地方本科院校音乐教育相结合的构想 第120页 《中国好歌曲》栏目策略分析 第121页 中国舞蹈文化个性的应用 第122页 中国书法与舞蹈的美学比较 第123页 近代中外音乐交流中的文化心理认同之“中心论”分析 第124页 从晋剧看山西梆子的现状 第126页 非遗视野下嘉善田歌的保护与传承探析 第127页 传统京剧艺术的审美特征 第129页 论陕北秧歌的地缘环境和原生状态 第130页
黄河之声 15年第1期 周期: 半月刊 日期: 2015-01-01 页数: 132 人气: 标签: 黄河之声 简介:黄河之声 15年第1期... 图片预览 精选文章 崭新的亮相 第3页 音乐剧《音乐之声》经典音乐唱段分析 第9页 勃拉姆斯晚期钢琴作品《六首钢琴小品Op.118》演奏分析 第10页 莫扎特《A大调单簧管协奏曲》艺术表现初探 第11页 认识中国20世纪音乐创作的理论途径 第14页 穆索尔斯基钢琴组曲《图画展览会》演奏探讨 第15页 虚实相彰 意在形外 第19页 音乐认知心理学视域下的视唱练耳教学探讨 第20页 任务教学法在大学钢琴教学中的应用 第21页 浅析整体教学模式在声乐教学中的应用 第22页 学习动机对大学生钢琴技能形成的影响因素分析 第23页 钢琴演奏在视唱练耳教学中的作用分析 第24页 对高校小提琴教学改革的探讨 第25页 对钢琴教学若干问题的思考 第26页 普通高校艺术教育对于校园文化建设的推动作用 第27页 提高高校声乐教学效率的方法探讨 第28页 中国音乐教育史课堂教学改革探析 第29页 探究多媒体音乐系统在高校音乐教学中的应用 第30页 论美声唱法对我国新疆民歌声乐教学的影响 第31页 论舞蹈学习对中小学生智力发展的作用 第32页 萨克斯教学中如何让培养学生的音乐想象力 第33页 幼儿钢琴教学法浅论 第34页 高校音乐艺术课程改革 第35页 从俄罗斯音乐教育传统探寻我国音乐教育未来发展之路 第36页 由当前普通高校声乐教学现状谈声乐教学改革 第37页 贵州省高校音乐学专业发展模式的现状调查 第38页 浅谈高校声乐教学中传统文化的渗入 第41页 浅析音乐教育对儿童成长的培养 第42页 普通高校“中国民间舞蹈文化与实践”选修课的课程构建刍议 第43页 尊重学生个体差异 优化音乐教学评价 第45页 师范院校音乐专业开设计算机音乐课程的必要性及存在的问题 第46页 高等幼儿师范专科幼儿舞蹈教学的现状与对策 第48页 “问”中自有新天地 第50页 幼师西藏班舞蹈教学初探 第52页 高校少数民族声乐教学中钢琴与民族音乐相融合的途径探究 第58页 《西北民族民间舞蹈文化概论》新课程开发的建构与实施 第59页 钢琴歌唱性旋律的弹奏技巧 第63页 “一人分饰多角”——长笛演奏中多变的音色 第64页 校园音乐文化建设对大学生综合素质的影响 第65页 浅谈爵士交响乐《蓝色狂想曲》 第66页 浅析西方摇滚乐的发展与演变 第67页 美声唱法与中国本土音乐融合问题探讨 第68页 大庆油田社区音乐文化建设 第69页 论歌唱中“原创性”的展现 第70页 浅议钢琴重量弹奏法 第71页 浅谈歌唱中的状态支持 第72页 钢琴创作与新疆少数民族音乐风结合思考 第73页 中国当代校园歌曲探微 第74页 论声乐演唱者歌唱气质的培养 第75页 论中世纪音乐发展的类型与特点 第77页 早期游戏音乐技术发展历程 第78页 关于小提琴演奏中力度问题的研究 第79页 解读美声民族唱法的共鸣腔运用异同 第81页 由高校期末声乐习唱引发的思考 第82页 高校传统音乐话语权的构建 第83页 浅谈乌兹别克斯坦音乐对新疆维吾尔民族音乐的影响 第85页 高校音乐教育专业钢琴实践能力培养现状分析 第86页 钢琴伴奏应具备的能力及表演中的注意事项 第87页 民族风格曲目伴奏中和声之作用 第89页 我国钢琴作品传播过程中民族性的继承与发展 第95页 山西民歌形态本源的符号解读 第97页 民族声乐作品《卜算子·咏梅》的演唱分析 第99页 蒙古族“盅碗舞”风格特征探究 第100页 高校舞蹈教学中关于呼吸的训练探讨 第102页 色彩写就的舞蹈诗——彝族舞蹈诗《彝人三色》 第103页 浅谈达斡尔族民间歌舞鲁日格乐 第104页 王昆声乐表演艺术风格赏析 第106页 舞蹈训练与自身保健 第107页 民间舞蹈教学内容及现状分析 第108页 浅谈声乐表演中“呼吸”的重要性 第109页 论声乐情感表达的要点与重要作用 第110页 试论高校民族舞蹈教育 第111页 浅谈舞蹈语汇中的对抗美 第113页 悠悠汾河水 翩翩舞蹈情 第114页 美国动画电影音乐研究 第115页 中国电影音乐中民族风格的构成模式 第117页 利用多元文化加强美术专业学生艺术素养的研究 第118页 关于豫剧与地方本科院校音乐教育相结合的构想 第120页 《中国好歌曲》栏目策略分析 第121页 中国舞蹈文化个性的应用 第122页 中国书法与舞蹈的美学比较 第123页 近代中外音乐交流中的文化心理认同之“中心论”分析 第124页 从晋剧看山西梆子的现状 第126页 非遗视野下嘉善田歌的保护与传承探析 第127页 传统京剧艺术的审美特征 第129页 论陕北秧歌的地缘环境和原生状态 第130页