20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 14年第19期 周期: 半月刊 日期: 2014-10-01 页数: 132 人气: 标签: 艺术剪影 民间音乐 意境美 进化论 简介：在所有音乐艺术中，民间音乐最重要、最典型，具有独特的审美价值。宁夏民间音乐是我国民间音乐的重要组成部分，是宁夏各族人民集体智慧的结晶。由于宁夏民间音乐承载了浓郁的民族气息，表达了宁夏各族人民的文化思想，长期以来，宁夏各族人民都十分喜爱自己的... 图片预览 精选文章 回眸 第3页 文化产业视野下的宁夏民间音乐 第10页 高师学前专业民族器乐教学现状与对策 第12页 戏剧表演基础在声乐教学中的作用 第14页 存活在音符上的意境美——肖邦《第一钢琴协奏曲》赏析 第17页 古琴音乐文化对现代音乐教育的启示 第19页 浅谈钢琴演奏艺术的“乐感”及其培养 第20页 我省高职院校艺术类专业人才培养模式研究 第21页 论顶岗实习课程设置中县市教育局的角色与心理 第22页 幼师专业音乐教学浅析 第23页 高职音乐表演专业人才培养模式改革与实践探析 第24页 柴可夫斯基《四季》之五月、六月的艺术处理 第25页 研究帕格尼尼对我国小提琴艺术发展的启示 第26页 从人的心理需求变化看传统音乐的命运 第28页 关于独立学院音乐学专业课程设置满意度的调查研究 第30页 视唱练耳教学中音乐能力培养的探讨 第32页 曼海姆乐派与早期交响乐的形成 第34页 兼容并蓄 融合统一——论声乐演唱与钢琴伴奏之间的关系 第35页 音乐创作方向探讨 第37页 高师音乐课教学改革与课程拓展刍议 第38页 启发式教学法在高校声乐教学中的应用 第39页 钢琴练习过程中看谱与背谱的结合 第40页 小提琴《思乡曲》演奏中的民族手法研究 第43页 浅析勃拉姆斯钢琴曲《纪念册的一页》 第44页 浅谈正确的审美观在声乐学习过程中的作用 第45页 声乐情感体验教学模式中的学生思维创新研究 第46页 声乐小组课教学中存在的问题及对策 第48页 让音乐课堂导入生动有趣 第49页 浅谈小学音乐学习的情境教学 第50页 高校学前教育专业钢琴集体课教学的实践与思考 第51页 浅谈民族音乐文化传承与教学 第52页 试论声乐演唱专业拔尖学生的培养与实践 第53页 视唱练耳教学中“体态律动”应用探究 第54页 关于二胡教学中应该培养的几个基本素质 第55页 浅谈音乐课堂里的流行音乐元素 第56页 浅探西方音乐史论课程的学习评价体系 第57页 情绪调节在中学音乐课堂中的作用 第59页 浅析启发式教学法在声乐教学中的应用 第60页 试析琼·萨瑟兰演绎下的茶花女薇奥莉塔 第61页 “进化论”的中国接受 第62页 论唐宋民间音乐表演场所的变迁 第64页 古典音乐在电影艺术中的形象表达——以电影《和你在一起》为例 第68页 论音乐疗法对于促进当代大学生心理健康的积极作用 第70页 浅析艺术歌曲《水调歌头》的音乐风格 第72页 浅谈赣南客家方言的歌唱语言特征 第74页 音乐教育对初中学生心理健康的影响 第75页 声乐技巧训练中“气”与“点”的研究 第76页 抗战时期诞生的山西创作歌曲 第77页 论国际音乐交流中民族风格的重要性 第78页 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用 第79页 浅析巴赫的《平均律钢琴曲集》BWV854 第80页 试论歌剧《卡门》的音乐特色 第81页 在声乐演唱中如何诠释声乐作品 第82页 基于创作特征及演唱风格视角下的青主与黄自艺术歌曲研究 第83页 论如何提高长笛在管弦乐队中的演奏 第84页 中国传统音乐美学建设的几点思考 第85页 Taylor Swift的无畏音乐之旅 第87页 解读中国传统音乐的发展规律——“移步不换形” 第88页 浅谈爵士鼓在摇滚乐中的作用 第89页 浅谈民歌元素的流行化趋势与传承 第91页 《牧童短笛》演奏诠释 第92页 以新视野传承中国民族音乐之美——听《月出》有感 第93页 基于少数民族乐器的传承与发展研究 第95页 海顿《降E大调小号协奏曲》乐曲结构 第96页 应用型人才培养要求下对我校音乐学专业的几点思考 第97页 浅论钢琴教育中国化的对策研究 第99页 中国歌剧演唱中的形象思维探析 第100页 浅议声乐表演中的不良心理素质成因及矫正 第101页 解读晋城民间音乐舞蹈艺术中的民俗事象 第106页 试论舞蹈表演中面部表情与身体表现力的结合 第108页 从专业培养目标看芭蕾基训课程建设 第109页 群众健身舞之探析 第110页 试论舞蹈基本功训练中的规范性 第111页 解析民间舞实践教学中动作体态特征的成因 第112页 幼儿舞蹈启蒙教育的问题分析及解决策略 第113页 心理素质对于舞蹈演员的重要性 第115页 如何培养舞蹈演员的舞台表现力 第116页 “自我表达”和“社会实现”——艺术和设计的本质区别探究 第117页 浅谈国产动画保护政策对中国动画发展的意义 第118页 浅析动画片的声音设计 第119页 晋剧武派表演艺术解析 第120页 从跨文化交际角度看中国戏曲的海外传播 第121页 以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导初探幼儿艺术教育的教学方法 第124页 试论军事创新思维训练的模式及改进的途径 第125页 兰州市城关区幼儿教师信息素养调查研究及对策分析 第127页 家校共育 助梦飞翔 第130页
20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 14年第19期 周期: 半月刊 日期: 2014-10-01 页数: 132 人气: 标签: 艺术剪影 民间音乐 意境美 进化论 简介：在所有音乐艺术中，民间音乐最重要、最典型，具有独特的审美价值。宁夏民间音乐是我国民间音乐的重要组成部分，是宁夏各族人民集体智慧的结晶。由于宁夏民间音乐承载了浓郁的民族气息，表达了宁夏各族人民的文化思想，长期以来，宁夏各族人民都十分喜爱自己的... 图片预览 精选文章 回眸 第3页 文化产业视野下的宁夏民间音乐 第10页 高师学前专业民族器乐教学现状与对策 第12页 戏剧表演基础在声乐教学中的作用 第14页 存活在音符上的意境美——肖邦《第一钢琴协奏曲》赏析 第17页 古琴音乐文化对现代音乐教育的启示 第19页 浅谈钢琴演奏艺术的“乐感”及其培养 第20页 我省高职院校艺术类专业人才培养模式研究 第21页 论顶岗实习课程设置中县市教育局的角色与心理 第22页 幼师专业音乐教学浅析 第23页 高职音乐表演专业人才培养模式改革与实践探析 第24页 柴可夫斯基《四季》之五月、六月的艺术处理 第25页 研究帕格尼尼对我国小提琴艺术发展的启示 第26页 从人的心理需求变化看传统音乐的命运 第28页 关于独立学院音乐学专业课程设置满意度的调查研究 第30页 视唱练耳教学中音乐能力培养的探讨 第32页 曼海姆乐派与早期交响乐的形成 第34页 兼容并蓄 融合统一——论声乐演唱与钢琴伴奏之间的关系 第35页 音乐创作方向探讨 第37页 高师音乐课教学改革与课程拓展刍议 第38页 启发式教学法在高校声乐教学中的应用 第39页 钢琴练习过程中看谱与背谱的结合 第40页 小提琴《思乡曲》演奏中的民族手法研究 第43页 浅析勃拉姆斯钢琴曲《纪念册的一页》 第44页 浅谈正确的审美观在声乐学习过程中的作用 第45页 声乐情感体验教学模式中的学生思维创新研究 第46页 声乐小组课教学中存在的问题及对策 第48页 让音乐课堂导入生动有趣 第49页 浅谈小学音乐学习的情境教学 第50页 高校学前教育专业钢琴集体课教学的实践与思考 第51页 浅谈民族音乐文化传承与教学 第52页 试论声乐演唱专业拔尖学生的培养与实践 第53页 视唱练耳教学中“体态律动”应用探究 第54页 关于二胡教学中应该培养的几个基本素质 第55页 浅谈音乐课堂里的流行音乐元素 第56页 浅探西方音乐史论课程的学习评价体系 第57页 情绪调节在中学音乐课堂中的作用 第59页 浅析启发式教学法在声乐教学中的应用 第60页 试析琼·萨瑟兰演绎下的茶花女薇奥莉塔 第61页 “进化论”的中国接受 第62页 论唐宋民间音乐表演场所的变迁 第64页 古典音乐在电影艺术中的形象表达——以电影《和你在一起》为例 第68页 论音乐疗法对于促进当代大学生心理健康的积极作用 第70页 浅析艺术歌曲《水调歌头》的音乐风格 第72页 浅谈赣南客家方言的歌唱语言特征 第74页 音乐教育对初中学生心理健康的影响 第75页 声乐技巧训练中“气”与“点”的研究 第76页 抗战时期诞生的山西创作歌曲 第77页 论国际音乐交流中民族风格的重要性 第78页 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用 第79页 浅析巴赫的《平均律钢琴曲集》BWV854 第80页 试论歌剧《卡门》的音乐特色 第81页 在声乐演唱中如何诠释声乐作品 第82页 基于创作特征及演唱风格视角下的青主与黄自艺术歌曲研究 第83页 论如何提高长笛在管弦乐队中的演奏 第84页 中国传统音乐美学建设的几点思考 第85页 Taylor Swift的无畏音乐之旅 第87页 解读中国传统音乐的发展规律——“移步不换形” 第88页 浅谈爵士鼓在摇滚乐中的作用 第89页 浅谈民歌元素的流行化趋势与传承 第91页 《牧童短笛》演奏诠释 第92页 以新视野传承中国民族音乐之美——听《月出》有感 第93页 基于少数民族乐器的传承与发展研究 第95页 海顿《降E大调小号协奏曲》乐曲结构 第96页 应用型人才培养要求下对我校音乐学专业的几点思考 第97页 浅论钢琴教育中国化的对策研究 第99页 中国歌剧演唱中的形象思维探析 第100页 浅议声乐表演中的不良心理素质成因及矫正 第101页 解读晋城民间音乐舞蹈艺术中的民俗事象 第106页 试论舞蹈表演中面部表情与身体表现力的结合 第108页 从专业培养目标看芭蕾基训课程建设 第109页 群众健身舞之探析 第110页 试论舞蹈基本功训练中的规范性 第111页 解析民间舞实践教学中动作体态特征的成因 第112页 幼儿舞蹈启蒙教育的问题分析及解决策略 第113页 心理素质对于舞蹈演员的重要性 第115页 如何培养舞蹈演员的舞台表现力 第116页 “自我表达”和“社会实现”——艺术和设计的本质区别探究 第117页 浅谈国产动画保护政策对中国动画发展的意义 第118页 浅析动画片的声音设计 第119页 晋剧武派表演艺术解析 第120页 从跨文化交际角度看中国戏曲的海外传播 第121页 以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导初探幼儿艺术教育的教学方法 第124页 试论军事创新思维训练的模式及改进的途径 第125页 兰州市城关区幼儿教师信息素养调查研究及对策分析 第127页 家校共育 助梦飞翔 第130页
黄河之声 14年第19期 周期: 半月刊 日期: 2014-10-01 页数: 132 人气: 标签: 艺术剪影 民间音乐 意境美 进化论 简介：在所有音乐艺术中，民间音乐最重要、最典型，具有独特的审美价值。宁夏民间音乐是我国民间音乐的重要组成部分，是宁夏各族人民集体智慧的结晶。由于宁夏民间音乐承载了浓郁的民族气息，表达了宁夏各族人民的文化思想，长期以来，宁夏各族人民都十分喜爱自己的... 图片预览 精选文章 回眸 第3页 文化产业视野下的宁夏民间音乐 第10页 高师学前专业民族器乐教学现状与对策 第12页 戏剧表演基础在声乐教学中的作用 第14页 存活在音符上的意境美——肖邦《第一钢琴协奏曲》赏析 第17页 古琴音乐文化对现代音乐教育的启示 第19页 浅谈钢琴演奏艺术的“乐感”及其培养 第20页 我省高职院校艺术类专业人才培养模式研究 第21页 论顶岗实习课程设置中县市教育局的角色与心理 第22页 幼师专业音乐教学浅析 第23页 高职音乐表演专业人才培养模式改革与实践探析 第24页 柴可夫斯基《四季》之五月、六月的艺术处理 第25页 研究帕格尼尼对我国小提琴艺术发展的启示 第26页 从人的心理需求变化看传统音乐的命运 第28页 关于独立学院音乐学专业课程设置满意度的调查研究 第30页 视唱练耳教学中音乐能力培养的探讨 第32页 曼海姆乐派与早期交响乐的形成 第34页 兼容并蓄 融合统一——论声乐演唱与钢琴伴奏之间的关系 第35页 音乐创作方向探讨 第37页 高师音乐课教学改革与课程拓展刍议 第38页 启发式教学法在高校声乐教学中的应用 第39页 钢琴练习过程中看谱与背谱的结合 第40页 小提琴《思乡曲》演奏中的民族手法研究 第43页 浅析勃拉姆斯钢琴曲《纪念册的一页》 第44页 浅谈正确的审美观在声乐学习过程中的作用 第45页 声乐情感体验教学模式中的学生思维创新研究 第46页 声乐小组课教学中存在的问题及对策 第48页 让音乐课堂导入生动有趣 第49页 浅谈小学音乐学习的情境教学 第50页 高校学前教育专业钢琴集体课教学的实践与思考 第51页 浅谈民族音乐文化传承与教学 第52页 试论声乐演唱专业拔尖学生的培养与实践 第53页 视唱练耳教学中“体态律动”应用探究 第54页 关于二胡教学中应该培养的几个基本素质 第55页 浅谈音乐课堂里的流行音乐元素 第56页 浅探西方音乐史论课程的学习评价体系 第57页 情绪调节在中学音乐课堂中的作用 第59页 浅析启发式教学法在声乐教学中的应用 第60页 试析琼·萨瑟兰演绎下的茶花女薇奥莉塔 第61页 “进化论”的中国接受 第62页 论唐宋民间音乐表演场所的变迁 第64页 古典音乐在电影艺术中的形象表达——以电影《和你在一起》为例 第68页 论音乐疗法对于促进当代大学生心理健康的积极作用 第70页 浅析艺术歌曲《水调歌头》的音乐风格 第72页 浅谈赣南客家方言的歌唱语言特征 第74页 音乐教育对初中学生心理健康的影响 第75页 声乐技巧训练中“气”与“点”的研究 第76页 抗战时期诞生的山西创作歌曲 第77页 论国际音乐交流中民族风格的重要性 第78页 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用 第79页 浅析巴赫的《平均律钢琴曲集》BWV854 第80页 试论歌剧《卡门》的音乐特色 第81页 在声乐演唱中如何诠释声乐作品 第82页 基于创作特征及演唱风格视角下的青主与黄自艺术歌曲研究 第83页 论如何提高长笛在管弦乐队中的演奏 第84页 中国传统音乐美学建设的几点思考 第85页 Taylor Swift的无畏音乐之旅 第87页 解读中国传统音乐的发展规律——“移步不换形” 第88页 浅谈爵士鼓在摇滚乐中的作用 第89页 浅谈民歌元素的流行化趋势与传承 第91页 《牧童短笛》演奏诠释 第92页 以新视野传承中国民族音乐之美——听《月出》有感 第93页 基于少数民族乐器的传承与发展研究 第95页 海顿《降E大调小号协奏曲》乐曲结构 第96页 应用型人才培养要求下对我校音乐学专业的几点思考 第97页 浅论钢琴教育中国化的对策研究 第99页 中国歌剧演唱中的形象思维探析 第100页 浅议声乐表演中的不良心理素质成因及矫正 第101页 解读晋城民间音乐舞蹈艺术中的民俗事象 第106页 试论舞蹈表演中面部表情与身体表现力的结合 第108页 从专业培养目标看芭蕾基训课程建设 第109页 群众健身舞之探析 第110页 试论舞蹈基本功训练中的规范性 第111页 解析民间舞实践教学中动作体态特征的成因 第112页 幼儿舞蹈启蒙教育的问题分析及解决策略 第113页 心理素质对于舞蹈演员的重要性 第115页 如何培养舞蹈演员的舞台表现力 第116页 “自我表达”和“社会实现”——艺术和设计的本质区别探究 第117页 浅谈国产动画保护政策对中国动画发展的意义 第118页 浅析动画片的声音设计 第119页 晋剧武派表演艺术解析 第120页 从跨文化交际角度看中国戏曲的海外传播 第121页 以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导初探幼儿艺术教育的教学方法 第124页 试论军事创新思维训练的模式及改进的途径 第125页 兰州市城关区幼儿教师信息素养调查研究及对策分析 第127页 家校共育 助梦飞翔 第130页
