20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 14年第16期 周期: 半月刊 日期: 2014-08-15 页数: 132 人气: 标签: 记忆的情思 丹青铸就成功 写真光华的人 音乐基础 简介：爱新觉罗·兴琪先生自年少时便酷爱绘画，几十年来即使条件艰苦，对绘画艺术的追求却始终如一。1968 年，他插队到了陕甘地区，一干就是22 年，期间他干过农活，当过老师，作过干部。... 图片预览 精选文章 把记忆的情思编成辫子 第3页 丹青铸就成功 第8页 写真光华的人 第10页 音乐基础教育课程改革与创新 第12页 美国天才音乐学家戈特沙尔克之研究 第14页 彝族民歌《苦妹兰》探析 第16页 山西河东民歌初探 第18页 “新史学”视野下的宋代音乐研究 第19页 江西高校红色歌曲合唱教学研究 第21页 云南民歌《小河淌水》的音乐风格刍议 第22页 高校音乐专业开展艺术实践活动的重要性及实施方法 第23页 20世纪二三十年代广东音乐的发展 第24页 提高河北省艺术职业院校音乐办学质量和竞争力研究 第25页 格里格《A小调钢琴协奏曲》的美学分析 第26页 浅析“中国风”流行音乐的特征 第27页 论古代音乐教育所蕴含的德育内涵 第30页 改变钢琴音色的演奏技巧分析 第31页 河南非物质文化遗产的分类研究 第34页 “左”倾思想对中国歌剧发展的影响 第36页 音乐的功能性在教学中的运用 第37页 二胡曲《一枝花》艺术特征与演奏要诀 第39页 钢琴伴奏在声乐艺术中的指导作用 第40页 竹笛启蒙课程中的认知教育 第41页 浅谈当代音乐代表人物之约翰·凯奇 第44页 以《中国好声音》为例看中国流行音乐的美学价值 第49页 论儿童钢琴背谱能力的训练 第50页 从电影插曲《九九艳阳天》在解放初期所遭遇的境地看今日音乐艺术的创新 第51页 从音乐表演美学的角度浅谈肖邦《降A大调第三叙事曲》的演奏 第53页 汉乐府的成功经验带给我们的启示 第54页 2000年至2013年中国大陆徐渭音乐理论研究综述 第55页 以《赶牛山》为例浅析淄博小调的音乐艺术特点 第57页 揉弦在琵琶演奏中的实际运用 第59页 心理学视野下音乐能力的培养 第61页 中小学音乐教师职业素养的现状及发展方向 第62页 论高等院校声乐集体课差异性学习诉求的满足 第64页 应用型声乐人才的培养途径分析 第65页 艺术类高职院校声乐教学实践研究 第66页 浅谈小学低年级音乐教学中手语介入的妙处 第67页 浅谈乌克兰钢琴教育教学特点 第68页 高职院校学前教育专业音乐教学存在的不足 第69页 浅谈乌江流域民族民间音乐引入到中学课堂的探索 第70页 中小学音乐教师专业发展调研与对策 第71页 浅述如何修缮符合现今社会需求的高职钢琴教学内容 第73页 谈巴赫钢琴《创意曲集》的演奏与教学 第74页 如何培养及训练钢琴即兴伴奏能力 第75页 论音乐表演的交流分析 第76页 地方民歌在声乐课堂中的应用性研究 第78页 老歌不老——论老上海流行歌曲的推广与传播 第80页 音乐中的人文关怀 第82页 古曲《杏花天影》解析与演唱微探 第84页 民族声乐艺术的文化审美 第85页 魅力巨匠——纪念理查·施特劳斯诞辰150周年 第86页 浅谈小提琴技巧在中外作品中的运用 第87页 大学非专业管乐团管理及训练初探 第88页 舒曼钢琴曲《阿贝格变奏曲》的分析与研究 第89页 浅析山西临汾民歌的特点 第91页 浅议钢琴艺术的民族化 第93页 浅论圆号的音色 第94页 浅谈乐队中的圆号 第95页 张效忠声乐教学启示 第97页 声乐表演与欣赏的审美要求分析 第98页 浅议小学开展红色歌曲教学的意义及措施 第99页 山西沁县中小学教育措施考察 第100页 二胡作品中二度创作的主要手段 第101页 试论《乐府传声》对现行声乐演唱的借鉴意义 第103页 “西北风”歌曲的演唱特点和伴奏特点 第104页 浅谈民间音乐的风格特征 第105页 浪漫主义时期钢琴音乐的创作特征初探 第107页 浅析推进工会基层文艺建设的方法和途径 第108页 在群众文艺工作中建立红色歌曲传唱可持续发展机制的思考 第109页 舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略 第115页 浅谈中国古典舞中呼吸运用的重要性 第116页 浅谈藏族舞蹈《库玛拉》中“颤”的重要性 第117页 试论舞蹈基训课的钢琴伴奏 第119页 土家族八宝铜铃舞的发展与传承初探 第120页 基于新时期下的戏曲创新 第121页 社区群众文化建设中的问题及对策探讨 第123页 从嵇康《声无哀乐论》浅谈魏晋南北朝时期艺术的民主性 第124页 豫剧《王屋山的女人》的舞台表演特色 第126页 京剧《四郎探母》人文精神探微 第128页 音乐纵横三人谈——戏剧的时间 第130页
20年6期 19年12期 19年10期 19年11期 更多过往期刊 黄河之声 14年第16期 周期: 半月刊 日期: 2014-08-15 页数: 132 人气: 标签: 记忆的情思 丹青铸就成功 写真光华的人 音乐基础 简介：爱新觉罗·兴琪先生自年少时便酷爱绘画，几十年来即使条件艰苦，对绘画艺术的追求却始终如一。1968 年，他插队到了陕甘地区，一干就是22 年，期间他干过农活，当过老师，作过干部。... 图片预览 精选文章 把记忆的情思编成辫子 第3页 丹青铸就成功 第8页 写真光华的人 第10页 音乐基础教育课程改革与创新 第12页 美国天才音乐学家戈特沙尔克之研究 第14页 彝族民歌《苦妹兰》探析 第16页 山西河东民歌初探 第18页 “新史学”视野下的宋代音乐研究 第19页 江西高校红色歌曲合唱教学研究 第21页 云南民歌《小河淌水》的音乐风格刍议 第22页 高校音乐专业开展艺术实践活动的重要性及实施方法 第23页 20世纪二三十年代广东音乐的发展 第24页 提高河北省艺术职业院校音乐办学质量和竞争力研究 第25页 格里格《A小调钢琴协奏曲》的美学分析 第26页 浅析“中国风”流行音乐的特征 第27页 论古代音乐教育所蕴含的德育内涵 第30页 改变钢琴音色的演奏技巧分析 第31页 河南非物质文化遗产的分类研究 第34页 “左”倾思想对中国歌剧发展的影响 第36页 音乐的功能性在教学中的运用 第37页 二胡曲《一枝花》艺术特征与演奏要诀 第39页 钢琴伴奏在声乐艺术中的指导作用 第40页 竹笛启蒙课程中的认知教育 第41页 浅谈当代音乐代表人物之约翰·凯奇 第44页 以《中国好声音》为例看中国流行音乐的美学价值 第49页 论儿童钢琴背谱能力的训练 第50页 从电影插曲《九九艳阳天》在解放初期所遭遇的境地看今日音乐艺术的创新 第51页 从音乐表演美学的角度浅谈肖邦《降A大调第三叙事曲》的演奏 第53页 汉乐府的成功经验带给我们的启示 第54页 2000年至2013年中国大陆徐渭音乐理论研究综述 第55页 以《赶牛山》为例浅析淄博小调的音乐艺术特点 第57页 揉弦在琵琶演奏中的实际运用 第59页 心理学视野下音乐能力的培养 第61页 中小学音乐教师职业素养的现状及发展方向 第62页 论高等院校声乐集体课差异性学习诉求的满足 第64页 应用型声乐人才的培养途径分析 第65页 艺术类高职院校声乐教学实践研究 第66页 浅谈小学低年级音乐教学中手语介入的妙处 第67页 浅谈乌克兰钢琴教育教学特点 第68页 高职院校学前教育专业音乐教学存在的不足 第69页 浅谈乌江流域民族民间音乐引入到中学课堂的探索 第70页 中小学音乐教师专业发展调研与对策 第71页 浅述如何修缮符合现今社会需求的高职钢琴教学内容 第73页 谈巴赫钢琴《创意曲集》的演奏与教学 第74页 如何培养及训练钢琴即兴伴奏能力 第75页 论音乐表演的交流分析 第76页 地方民歌在声乐课堂中的应用性研究 第78页 老歌不老——论老上海流行歌曲的推广与传播 第80页 音乐中的人文关怀 第82页 古曲《杏花天影》解析与演唱微探 第84页 民族声乐艺术的文化审美 第85页 魅力巨匠——纪念理查·施特劳斯诞辰150周年 第86页 浅谈小提琴技巧在中外作品中的运用 第87页 大学非专业管乐团管理及训练初探 第88页 舒曼钢琴曲《阿贝格变奏曲》的分析与研究 第89页 浅析山西临汾民歌的特点 第91页 浅议钢琴艺术的民族化 第93页 浅论圆号的音色 第94页 浅谈乐队中的圆号 第95页 张效忠声乐教学启示 第97页 声乐表演与欣赏的审美要求分析 第98页 浅议小学开展红色歌曲教学的意义及措施 第99页 山西沁县中小学教育措施考察 第100页 二胡作品中二度创作的主要手段 第101页 试论《乐府传声》对现行声乐演唱的借鉴意义 第103页 “西北风”歌曲的演唱特点和伴奏特点 第104页 浅谈民间音乐的风格特征 第105页 浪漫主义时期钢琴音乐的创作特征初探 第107页 浅析推进工会基层文艺建设的方法和途径 第108页 在群众文艺工作中建立红色歌曲传唱可持续发展机制的思考 第109页 舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略 第115页 浅谈中国古典舞中呼吸运用的重要性 第116页 浅谈藏族舞蹈《库玛拉》中“颤”的重要性 第117页 试论舞蹈基训课的钢琴伴奏 第119页 土家族八宝铜铃舞的发展与传承初探 第120页 基于新时期下的戏曲创新 第121页 社区群众文化建设中的问题及对策探讨 第123页 从嵇康《声无哀乐论》浅谈魏晋南北朝时期艺术的民主性 第124页 豫剧《王屋山的女人》的舞台表演特色 第126页 京剧《四郎探母》人文精神探微 第128页 音乐纵横三人谈——戏剧的时间 第130页
黄河之声 14年第16期 周期: 半月刊 日期: 2014-08-15 页数: 132 人气: 标签: 记忆的情思 丹青铸就成功 写真光华的人 音乐基础 简介：爱新觉罗·兴琪先生自年少时便酷爱绘画，几十年来即使条件艰苦，对绘画艺术的追求却始终如一。1968 年，他插队到了陕甘地区，一干就是22 年，期间他干过农活，当过老师，作过干部。... 图片预览 精选文章 把记忆的情思编成辫子 第3页 丹青铸就成功 第8页 写真光华的人 第10页 音乐基础教育课程改革与创新 第12页 美国天才音乐学家戈特沙尔克之研究 第14页 彝族民歌《苦妹兰》探析 第16页 山西河东民歌初探 第18页 “新史学”视野下的宋代音乐研究 第19页 江西高校红色歌曲合唱教学研究 第21页 云南民歌《小河淌水》的音乐风格刍议 第22页 高校音乐专业开展艺术实践活动的重要性及实施方法 第23页 20世纪二三十年代广东音乐的发展 第24页 提高河北省艺术职业院校音乐办学质量和竞争力研究 第25页 格里格《A小调钢琴协奏曲》的美学分析 第26页 浅析“中国风”流行音乐的特征 第27页 论古代音乐教育所蕴含的德育内涵 第30页 改变钢琴音色的演奏技巧分析 第31页 河南非物质文化遗产的分类研究 第34页 “左”倾思想对中国歌剧发展的影响 第36页 音乐的功能性在教学中的运用 第37页 二胡曲《一枝花》艺术特征与演奏要诀 第39页 钢琴伴奏在声乐艺术中的指导作用 第40页 竹笛启蒙课程中的认知教育 第41页 浅谈当代音乐代表人物之约翰·凯奇 第44页 以《中国好声音》为例看中国流行音乐的美学价值 第49页 论儿童钢琴背谱能力的训练 第50页 从电影插曲《九九艳阳天》在解放初期所遭遇的境地看今日音乐艺术的创新 第51页 从音乐表演美学的角度浅谈肖邦《降A大调第三叙事曲》的演奏 第53页 汉乐府的成功经验带给我们的启示 第54页 2000年至2013年中国大陆徐渭音乐理论研究综述 第55页 以《赶牛山》为例浅析淄博小调的音乐艺术特点 第57页 揉弦在琵琶演奏中的实际运用 第59页 心理学视野下音乐能力的培养 第61页 中小学音乐教师职业素养的现状及发展方向 第62页 论高等院校声乐集体课差异性学习诉求的满足 第64页 应用型声乐人才的培养途径分析 第65页 艺术类高职院校声乐教学实践研究 第66页 浅谈小学低年级音乐教学中手语介入的妙处 第67页 浅谈乌克兰钢琴教育教学特点 第68页 高职院校学前教育专业音乐教学存在的不足 第69页 浅谈乌江流域民族民间音乐引入到中学课堂的探索 第70页 中小学音乐教师专业发展调研与对策 第71页 浅述如何修缮符合现今社会需求的高职钢琴教学内容 第73页 谈巴赫钢琴《创意曲集》的演奏与教学 第74页 如何培养及训练钢琴即兴伴奏能力 第75页 论音乐表演的交流分析 第76页 地方民歌在声乐课堂中的应用性研究 第78页 老歌不老——论老上海流行歌曲的推广与传播 第80页 音乐中的人文关怀 第82页 古曲《杏花天影》解析与演唱微探 第84页 民族声乐艺术的文化审美 第85页 魅力巨匠——纪念理查·施特劳斯诞辰150周年 第86页 浅谈小提琴技巧在中外作品中的运用 第87页 大学非专业管乐团管理及训练初探 第88页 舒曼钢琴曲《阿贝格变奏曲》的分析与研究 第89页 浅析山西临汾民歌的特点 第91页 浅议钢琴艺术的民族化 第93页 浅论圆号的音色 第94页 浅谈乐队中的圆号 第95页 张效忠声乐教学启示 第97页 声乐表演与欣赏的审美要求分析 第98页 浅议小学开展红色歌曲教学的意义及措施 第99页 山西沁县中小学教育措施考察 第100页 二胡作品中二度创作的主要手段 第101页 试论《乐府传声》对现行声乐演唱的借鉴意义 第103页 “西北风”歌曲的演唱特点和伴奏特点 第104页 浅谈民间音乐的风格特征 第105页 浪漫主义时期钢琴音乐的创作特征初探 第107页 浅析推进工会基层文艺建设的方法和途径 第108页 在群众文艺工作中建立红色歌曲传唱可持续发展机制的思考 第109页 舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略 第115页 浅谈中国古典舞中呼吸运用的重要性 第116页 浅谈藏族舞蹈《库玛拉》中“颤”的重要性 第117页 试论舞蹈基训课的钢琴伴奏 第119页 土家族八宝铜铃舞的发展与传承初探 第120页 基于新时期下的戏曲创新 第121页 社区群众文化建设中的问题及对策探讨 第123页 从嵇康《声无哀乐论》浅谈魏晋南北朝时期艺术的民主性 第124页 豫剧《王屋山的女人》的舞台表演特色 第126页 京剧《四郎探母》人文精神探微 第128页 音乐纵横三人谈——戏剧的时间 第130页
