16年第3期 16年第2期 16年第1期 15年第24期 更多过往期刊 中国青年 14年第21期 周期: 半月刊 日期: 2014-11-01 页数: 76 人气: 标签: 陈巍 创客 青年 移动互联 简介：陈巍主导建立并引以为傲的实验室名叫“4C”，因为研究4C——Cognitive（认知的）,Collaborative（协作的）,andCreativeCommunications（创造性的通信）。而4C的谐音为英文Foresee，正寓意着“... 图片预览 精选文章 这个时代的英雄主义 第3页 苹果精神 第8页 令人赞叹的90后军团 第10页 王振华：我的文化很动漫 第12页 从Zero到Hero，让创客文化在中国嗨起来 第14页 技术依赖，多年隐痛今犹在 第17页 国外如何鼓励创新 第18页 中国创新的崛起之路 第20页 岂可未富先懒？！ 第22页 陈巍：创造一个移动互联新世界 第24页 黄迪：我在美国当学联主席 第28页 一人食：小而美，不孤独 第30页 只有加油站，没有终点站 第32页 在咖啡馆里漂移青春 第34页 诺奖“捉急”，根子恰在成果焦虑 第36页 传承·之十三 《道德经》管窥 第38页 再上莫干山：看清天光，接足地气 第40页 改变命运，成就人生--我读《了凡四训》之一 第42页 再迎腾飞的中国百年军工 第43页 博茨瓦纳：珍惜生命从我做起--博茨瓦纳凝聚青年之道 第46页 向着智能世界一路小跑 第48页 做公益是一种生活方式 第51页 正青春，志南铁 第52页 就业创业，我能为青年做什么？ 第54页 向文化要凝聚力，要战斗力 第56页 子路的剑：爱人 第58页 怎样才能重拾对于人生的信念？ 第62页 涵养心性是应对纷繁现实的基础 第63页 经历让我们强大 第66页 假如生活欺骗了你 第67页 中国教育的理想与现实 第68页 教育缺席会导致什么？ 第69页 课堂决定未来的社会 第70页 学不以致用 第71页
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中国青年 14年第21期 周期: 半月刊 日期: 2014-11-01 页数: 76 人气: 标签: 陈巍 创客 青年 移动互联 简介：陈巍主导建立并引以为傲的实验室名叫“4C”，因为研究4C——Cognitive（认知的）,Collaborative（协作的）,andCreativeCommunications（创造性的通信）。而4C的谐音为英文Foresee，正寓意着“... 图片预览 精选文章 这个时代的英雄主义 第3页 苹果精神 第8页 令人赞叹的90后军团 第10页 王振华：我的文化很动漫 第12页 从Zero到Hero，让创客文化在中国嗨起来 第14页 技术依赖，多年隐痛今犹在 第17页 国外如何鼓励创新 第18页 中国创新的崛起之路 第20页 岂可未富先懒？！ 第22页 陈巍：创造一个移动互联新世界 第24页 黄迪：我在美国当学联主席 第28页 一人食：小而美，不孤独 第30页 只有加油站，没有终点站 第32页 在咖啡馆里漂移青春 第34页 诺奖“捉急”，根子恰在成果焦虑 第36页 传承·之十三 《道德经》管窥 第38页 再上莫干山：看清天光，接足地气 第40页 改变命运，成就人生--我读《了凡四训》之一 第42页 再迎腾飞的中国百年军工 第43页 博茨瓦纳：珍惜生命从我做起--博茨瓦纳凝聚青年之道 第46页 向着智能世界一路小跑 第48页 做公益是一种生活方式 第51页 正青春，志南铁 第52页 就业创业，我能为青年做什么？ 第54页 向文化要凝聚力，要战斗力 第56页 子路的剑：爱人 第58页 怎样才能重拾对于人生的信念？ 第62页 涵养心性是应对纷繁现实的基础 第63页 经历让我们强大 第66页 假如生活欺骗了你 第67页 中国教育的理想与现实 第68页 教育缺席会导致什么？ 第69页 课堂决定未来的社会 第70页 学不以致用 第71页
