16年第4期 16年第3期 16年第2期 16年第1期 更多过往期刊 现代教师教学研究 15年第3期 周期: 双月刊 日期: 2015-06-01 页数: 82 人气: 标签: 课堂改革 教师观念 虚拟现实 简介：课程改革的核心环节在课程实施，而课堂教学是课程实施的主要途径，是体现新课程教育教学理念的具体场所，是教师获得专业发展的基本载体。积极而有效地进行课堂教学改革，是不断深化课程改革的基本着力点，怎样实施课堂教学改革，让课堂教学更加切实有效，这是... 图片预览 精选文章 把握课堂教学改革的精髓 切实实施有效教学 第6页 浅谈小班化教学的感想 第8页 小学数学教学体会点滴 第9页 让孩子学会等待 第10页 浅析虚拟现实技术在网络教学中的应用 第12页 音乐教学中的变序教学 第13页 学会评价 培养学生反思能力 第14页 浅谈语文课堂小组讨论教学的优越性 第15页 浅谈班级管理工作的“五要” 第17页 如何提高英语课堂教学的有效性 第18页 小组合作学习心得体会 第19页 高一物理分层教学中的困惑 第20页 培养小学生朗读技巧初探 第21页 小组合作学习在课堂教学中的实施与评价 第23页 语文教学中应注重对学生语文能力的培养 第24页 学生周末管理的研究现状 第25页 《足球脚内侧运球》教师课例培训设计思路 第26页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第27页 谈谈信息技术教学过程中的体会 第28页 浅谈小学作文教学中的情感培养 第30页 班级管理实践几点体会 第31页 激趣地理教学 激发高效课堂 第33页 “根的什么部位生长最长“探究实验的改进 第34页 “情”为线索以情悟文——浅析小学语文教学中的“情” 第35页 学生的情绪反映与教学效果 第36页 培养良好的“听”的习惯创设多样的“说”的情境 第37页 利用远程教育资源服务语文教学 第38页 让小学科学课堂焕发生命的活力 第39页 英语课堂教学中的创新教育 第40页 创设有效情境 成就精彩课堂 第41页 新课标下小学数学与生活的接轨 第42页 应用现代化手段优化小学数学课堂 第43页 求同存异寻真谛 个性彰显放异彩 第44页 创造性使用教材 数学课堂更精彩 第46页 培养学生自学能力 构建高效课堂 第47页 基层高中学校开展德育活动的三点有效性做法 第49页 小学数学教学中运用小组合作学习的尝试 第50页 浅谈小学数学创新教育 第51页 浅谈在小学英语教学中如何培养学生的良好习惯 第53页 让学生眼中有书 心中有书 第54页 让阅读浸润学生的心灵 第56页 在区域活动中培养幼儿社会交往能力 第58页 走廊花草养护及管理措施 第59页 小学生数学学习兴的趣培养 第60页 在物理课中渗透德育教育 第61页 作文素材——熟悉与陌生的平衡 第63页 试谈培养学生的感情朗读 第64页 爱在细微处，“花朵”更娇艳 第65页 幸福教育成就幸福人生 第66页 如何激活初中思想品德课堂教学 第67页 班级管理的“西游记” 第68页 为小学生作文松绑 第69页 如何上好数学讲评课 第70页 幼儿绘画造型能力培养的有效策略 第71页 如何搞好课堂教学 第72页 《我和春天有个约会》活动设计 第73页 浅议形近字的区分 第74页 关注课堂提问 提高教学效率 第75页 小学生作文评改之我见 第76页 在语文教学过程中体验幸福 第77页 关于备考 第78页 增强幼儿环保意识的教学探索 第81页
16年第4期 16年第3期 16年第2期 16年第1期 更多过往期刊 现代教师教学研究 15年第3期 周期: 双月刊 日期: 2015-06-01 页数: 82 人气: 标签: 课堂改革 教师观念 虚拟现实 简介：课程改革的核心环节在课程实施，而课堂教学是课程实施的主要途径，是体现新课程教育教学理念的具体场所，是教师获得专业发展的基本载体。积极而有效地进行课堂教学改革，是不断深化课程改革的基本着力点，怎样实施课堂教学改革，让课堂教学更加切实有效，这是... 图片预览 精选文章 把握课堂教学改革的精髓 切实实施有效教学 第6页 浅谈小班化教学的感想 第8页 小学数学教学体会点滴 第9页 让孩子学会等待 第10页 浅析虚拟现实技术在网络教学中的应用 第12页 音乐教学中的变序教学 第13页 学会评价 培养学生反思能力 第14页 浅谈语文课堂小组讨论教学的优越性 第15页 浅谈班级管理工作的“五要” 第17页 如何提高英语课堂教学的有效性 第18页 小组合作学习心得体会 第19页 高一物理分层教学中的困惑 第20页 培养小学生朗读技巧初探 第21页 小组合作学习在课堂教学中的实施与评价 第23页 语文教学中应注重对学生语文能力的培养 第24页 学生周末管理的研究现状 第25页 《足球脚内侧运球》教师课例培训设计思路 第26页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第27页 谈谈信息技术教学过程中的体会 第28页 浅谈小学作文教学中的情感培养 第30页 班级管理实践几点体会 第31页 激趣地理教学 激发高效课堂 第33页 “根的什么部位生长最长“探究实验的改进 第34页 “情”为线索以情悟文——浅析小学语文教学中的“情” 第35页 学生的情绪反映与教学效果 第36页 培养良好的“听”的习惯创设多样的“说”的情境 第37页 利用远程教育资源服务语文教学 第38页 让小学科学课堂焕发生命的活力 第39页 英语课堂教学中的创新教育 第40页 创设有效情境 成就精彩课堂 第41页 新课标下小学数学与生活的接轨 第42页 应用现代化手段优化小学数学课堂 第43页 求同存异寻真谛 个性彰显放异彩 第44页 创造性使用教材 数学课堂更精彩 第46页 培养学生自学能力 构建高效课堂 第47页 基层高中学校开展德育活动的三点有效性做法 第49页 小学数学教学中运用小组合作学习的尝试 第50页 浅谈小学数学创新教育 第51页 浅谈在小学英语教学中如何培养学生的良好习惯 第53页 让学生眼中有书 心中有书 第54页 让阅读浸润学生的心灵 第56页 在区域活动中培养幼儿社会交往能力 第58页 走廊花草养护及管理措施 第59页 小学生数学学习兴的趣培养 第60页 在物理课中渗透德育教育 第61页 作文素材——熟悉与陌生的平衡 第63页 试谈培养学生的感情朗读 第64页 爱在细微处，“花朵”更娇艳 第65页 幸福教育成就幸福人生 第66页 如何激活初中思想品德课堂教学 第67页 班级管理的“西游记” 第68页 为小学生作文松绑 第69页 如何上好数学讲评课 第70页 幼儿绘画造型能力培养的有效策略 第71页 如何搞好课堂教学 第72页 《我和春天有个约会》活动设计 第73页 浅议形近字的区分 第74页 关注课堂提问 提高教学效率 第75页 小学生作文评改之我见 第76页 在语文教学过程中体验幸福 第77页 关于备考 第78页 增强幼儿环保意识的教学探索 第81页
现代教师教学研究 15年第3期 周期: 双月刊 日期: 2015-06-01 页数: 82 人气: 标签: 课堂改革 教师观念 虚拟现实 简介：课程改革的核心环节在课程实施，而课堂教学是课程实施的主要途径，是体现新课程教育教学理念的具体场所，是教师获得专业发展的基本载体。积极而有效地进行课堂教学改革，是不断深化课程改革的基本着力点，怎样实施课堂教学改革，让课堂教学更加切实有效，这是... 图片预览 精选文章 把握课堂教学改革的精髓 切实实施有效教学 第6页 浅谈小班化教学的感想 第8页 小学数学教学体会点滴 第9页 让孩子学会等待 第10页 浅析虚拟现实技术在网络教学中的应用 第12页 音乐教学中的变序教学 第13页 学会评价 培养学生反思能力 第14页 浅谈语文课堂小组讨论教学的优越性 第15页 浅谈班级管理工作的“五要” 第17页 如何提高英语课堂教学的有效性 第18页 小组合作学习心得体会 第19页 高一物理分层教学中的困惑 第20页 培养小学生朗读技巧初探 第21页 小组合作学习在课堂教学中的实施与评价 第23页 语文教学中应注重对学生语文能力的培养 第24页 学生周末管理的研究现状 第25页 《足球脚内侧运球》教师课例培训设计思路 第26页 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 第27页 谈谈信息技术教学过程中的体会 第28页 浅谈小学作文教学中的情感培养 第30页 班级管理实践几点体会 第31页 激趣地理教学 激发高效课堂 第33页 “根的什么部位生长最长“探究实验的改进 第34页 “情”为线索以情悟文——浅析小学语文教学中的“情” 第35页 学生的情绪反映与教学效果 第36页 培养良好的“听”的习惯创设多样的“说”的情境 第37页 利用远程教育资源服务语文教学 第38页 让小学科学课堂焕发生命的活力 第39页 英语课堂教学中的创新教育 第40页 创设有效情境 成就精彩课堂 第41页 新课标下小学数学与生活的接轨 第42页 应用现代化手段优化小学数学课堂 第43页 求同存异寻真谛 个性彰显放异彩 第44页 创造性使用教材 数学课堂更精彩 第46页 培养学生自学能力 构建高效课堂 第47页 基层高中学校开展德育活动的三点有效性做法 第49页 小学数学教学中运用小组合作学习的尝试 第50页 浅谈小学数学创新教育 第51页 浅谈在小学英语教学中如何培养学生的良好习惯 第53页 让学生眼中有书 心中有书 第54页 让阅读浸润学生的心灵 第56页 在区域活动中培养幼儿社会交往能力 第58页 走廊花草养护及管理措施 第59页 小学生数学学习兴的趣培养 第60页 在物理课中渗透德育教育 第61页 作文素材——熟悉与陌生的平衡 第63页 试谈培养学生的感情朗读 第64页 爱在细微处，“花朵”更娇艳 第65页 幸福教育成就幸福人生 第66页 如何激活初中思想品德课堂教学 第67页 班级管理的“西游记” 第68页 为小学生作文松绑 第69页 如何上好数学讲评课 第70页 幼儿绘画造型能力培养的有效策略 第71页 如何搞好课堂教学 第72页 《我和春天有个约会》活动设计 第73页 浅议形近字的区分 第74页 关注课堂提问 提高教学效率 第75页 小学生作文评改之我见 第76页 在语文教学过程中体验幸福 第77页 关于备考 第78页 增强幼儿环保意识的教学探索 第81页
