中国教育科学·科研课题成果通报 23年第10期

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引领教师专业发展的有效突破口

• 引领教师专业发展的有效突破口
• 信息技术与教育教学深度融合绽放精彩人生——河南省浚县科达中学的办学实践
• 邹议优质问题“思维碰撞”课堂是否成功的支点
• 校长轮换制存在的价值、问题及实现途径
• 传播绿色文化共建生态校园
• 面向未来将共享教育理念融入学校
• 构建自主课程彰显办园特色
• 构建基于行动的德育载体
• 夯实基础提内涵，彰显特色促发展
• 异理同根